Aktualności
Cel projektu
Nasze zajęcia
Żuczki
Biedronki
Żabki
Zajączki
Zabawianki Rodzinne
Zabawianki Odkrycia
Regulamin udziału
Zdjęcia z zajęć
Zapisy i cennik
Chustonoszenie
Rozmowy przy kawie
Pierwsza pomoc
Mądre Rączki
Zabawy dla malucha
Rozwój dziecka
Księga gości
Pytania rodziców
O autorce projektu
Polecamy
   
 


Żuczki
dla maluchów od 3 miesiąca życia z mamami.     Czytaj więcej.....>

Biedronki
dla szkrabów od 5 miesiąca życia z opiekunami.   Czytaj więcej.....>

Żabki
dla tuptusiów od 12 miesiąca życia z opiekunami.    Czytaj więcej.....>

Zajączki
dla dzielnych odkrywców od 18 miesiąca życia z opiekunami.  Czytaj więcej...>

Zabawianki Rodzinne
dla rodzin z dziećmi od 1,5-4lat. Zajęcia w soboty. Dwie grupy      Czytaj więcej.....>

Zabawianki Odkrycia
dla dzieci w wieku przedszkolnym 3-6lat. Zajęcia w soboty.  Czytaj więcej...>

.................................................................................................................................................

Ponieważ uczenie najlepiej przebiega w małej grupie ilość miejsc jest ograniczona do 7par! Obowiązują zapisy.

Na wszystkie zajęcia zapraszamy maluchy z opiekunami - rodzicami, dziadkami lub nianiami.

Zapoznaj się z
regulaminem udziału w zajęciach.

Jeżeli jesteś zainteresowany/a udziałem w zajęciach, ale nie odpowiadają Ci terminy, skontaktuj się ze mną na adres e-mail: zabawianki@zabawianki.com.pl

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


  • Bawi się ten kto chce. Dzieci nie są przyzwyczajone do zajęć grupowych, gdzie ktoś z góry wyznacza ich aktywność. Mogą na tą sytuację zareagować negatywnie dlatego nie zmuszamy dzieci do udziału. Badania pokazują, że dziecko bardzo dużo uczy się przez obserwację innych dzieci. Z czasem może się przekonać, aby dołączyć do grupy. Wywieranie na dziecku presji może przynieść tylko odmienny od założonego efekt. 
  • Tempo jest dopasowywane do potrzeb grupy. Czas zajęć dla poszczególnych grup jest wybrany celowo. Pozwala on dzieciom powoli przystosować się do nowej sytuacji, wziąć udział w wybranych działaniach i nie przemęczyć się. Oczywiście w sytuacji narastającego zmęczenia dziecka warto odłączyć się od grupy i pozwolić dziecku na wyciszenie. Uczenie najefektywniejsze ma miejsce, gdy dzieci są wypoczęte i najedzone.